Ψ Psicología Comunitaria Ψ: FASE 4. Ficha de Monitoreo, Esquema de sesión aplicativa

FASE 4. Ficha de Monitoreo, Esquema de sesión aplicativa

ACTIVIDAD	INDICADOR	MEDIO DE VERIFICACIÓN	PLAN	REAL	RESPONSABLE	AGOSTO	SEPT	OCT	NOV
Revisión de Archivos	Evaluación Preliminar	Marco metodológico	X		Magdalena Peña Leidy Peña Laura Ducuara Andrea Fuentes Edna Forero	X
Mapeo y lotización	Diagnóstico de la comunidad	Mapa	X	X	Magdalena Peña Leidy Peña Laura Ducuara Andrea Fuentes Edna Forero	X
Aplicación de la Entrevista		Formatos de entrevista diligenciados	X	X	Magdalena Peña Leidy Peña Laura Ducuara Andrea Fuentes Edna Forero	X
Sensibilización y Taller participativo		Árbol de problemas	X	X	Magdalena Peña Leidy Peña Laura Ducuara Andrea Fuentes Edna Forero		X
Reporte Anecdótico	Características del grupo	Análisis de contenido	X	X	Magdalena Peña Leidy Peña Laura Ducuara Andrea Fuentes Edna Forero		X
Análisis critico	Evaluación de las necesidades del grupo	Árbol de problemas	X	X	Magdalena Peña Leidy Peña Laura Ducuara Andrea Fuentes Edna Forero		X
Plan de acción	Diseño y Planificación de la Intervención	Cronograma de actividades			Magdalena Peña Leidy Peña Laura Ducuara Andrea Fuentes Edna Forero			X

Sesión No. 1
Objetivo de sesión o aprendizaje: Visitar “cuatro parques” e involucrarnos con la comunidad
Actividad	· Rapport y Empatía
Objetivo	· Contextualización de los investigadores
Procedimiento	· Desplazamiento hasta el lugar · Charla con el grupo de jóvenes, informando el objetivo de la intervención. · Recolección de los datos básicos (Nombres, edad, ocupación, Hobbies)
Técnica	· Observación y entrevista
Materiales	· Hojas blancas
Tiempo	· 2 Horas
Observaciones

Sesión No. 2
Objetivo de sesión o aprendizaje: Recopilar información sobre la vida de los Jóvenes
Actividad	· Historia de vida
Objetivo	· Indagar y comprender los aspectos relevantes de la vida de los jóvenes a través de su propio relato
Procedimiento	· Desplazamiento a “cuatro parques” · Mesa redonda: Se les entrega una hoja blanca y un lápiz y se les pide que de manera individual a través de un cuento expliquen los momentos más importantes de su vida · Reflexión
Técnica	· Reporte anecdótico
Materiales	· Hojas blancas · Lápices
Tiempo	· 2 Horas
Observaciones

Sesión No. 3
Objetivo de sesión o aprendizaje: Conocer las causas del consumo de marihuana
Actividad	· Entrevista Semiestructurada
Objetivo	· Entrevistar a los jóvenes con el fin de conocer las causas del consumo de marihuana.
Procedimiento	· Desplazamiento a “cuatro parques” · Aplicación del instrumento · Análisis
Técnica	· Entrevista · Árbol de problemas
Materiales	· Hojas blancas · Lápices
Tiempo	· 3 Horas
Observaciones

Sesión No. 4
Objetivo de sesión o aprendizaje: Exposición sobre las consecuencias del consumo de marihuana y alternativas de vida
Actividad	· Charla
Objetivo	· Lograr un nivel de conciencia en los jóvenes sobre las consecuencias del consumo de marihuana.
Procedimiento	· Desplazamiento a “cuatro parques” · Exposición · Charla
Técnica	· Participativa
Materiales	· Folletos · Videos · Imágenes
Tiempo	· 2 Horas
Observaciones

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Antecedentes

Drogadicción: es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con la que se consume. Pueden producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos, provocar sensaciones de euforia o desesperación. Algunas drogas pueden incluso llevar a la locura o la muerte.

Dependencia: se usa para describir el uso constante de drogas o alcohol, aun cuando se hayan desarrollado problemas importantes relacionados con su uso. Las señales incluyen un aumento de la tolerancia o una necesidad de tomar cantidades mayores de la sustancia para obtener el efecto deseado, síntomas del síndrome de abstinencia cuando se disminuye el uso, esfuerzos fallidos para disminuir el uso, aumento del tiempo dedicado a las actividades para obtener las drogas, abandono de las actividades sociales y recreativas, y un abuso continuo de la droga aun cuando se conocen los problemas físicos y psicológicos producidos por él. La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:

Dependencia física: El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así que cuando se interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiológicos, lo que se conoce como síndrome de abstinencia.

Dependencia psíquica: Es el estado de euforia que se siente cuando se consume droga, y que lleva a buscar nuevamente el consumo para evitar el malestar u obtener placer. El individuo siente una imperiosa necesidad de consumir droga, y experimenta un desplome emocional cuando no la consigue.

Relatos de vida 4...

“Yo empecé a fumar marihuana cuando estaba en el colegio, con mis compañeros, no entrabamos a clase por ir a fumar, en ese momento fumaba una vez al día, pero cuando en mi casa se dieron cuenta que yo fumaba ya después no me importaba llegar fumado a mi casa e incluso buscar la forma de fumar dentro de mi casa para no exponerme a que me cogieran los tombos, siempre he tenido problemas con mi mama por eso pero no me importa por que la marihuana no es mala para nadie y yo a mi mama no le estoy haciendo ningún mal además a todo lado que voy siempre encuentro personas que fuman conmigo y si fuera tan mala entonces por que tantas personas fuman”

Relato de vida 6...

“uyyyyy esto es una vaina así loca, yo comencé desde el colegio, y pues fue como la curiosidad y eso, pero igual eso me transporta me lleva a un mundo mágico, ahí si como dicen, de paz y amor,… literal me siento llevado… me siento una pluma, liviano, y eso fue lo que mas me a gustado de la Mariak (Marihuana) y pues es donde tengo como entendimiento con mis amigos, y por eso me gusta estar acá con ellos compartiendo por que nos entendemos y la música y todo nos relaja de la cotidianidad es algo bello y grande y nada todo bien con todos, y pienso que lo malo es coger a combinar cada vicio, eso si ya es fuerte y yo si no aguanto tanto voltaje de esos, y hay amigos que si se pegan unas loqueras que gracias a Dios no ha pasado nada tan grave solo peleas uno que otro rallón en manos peor nada así…”

CATEGORIA	DEFINICION
· Droga	Percepción que tienen los jóvenes sobre el consumo de drogas
· Escenarios	Espacios más frecuentes para el consumo de drogas
· Motivos	Cuales son los motivos para el consumo de sustancias

PROBLEMAS DE ACUERDO A GRUPO ETAREO	Magnitud	Gravedad	Importancia para los beneficiarios	Alternativa de solución

Problemas de los jóvenes	Los Jóvenes pasan entre 6 y 8 horas diarias en “cuatro Parques” con disposición al consumo de marihuana.	La adicción frente al consumo de marihuana ha ocasionado un aislamiento con sus familias.	El grupo de jóvenes se interesa por escuchar a cerca de todas las consecuencias que trae el consumo de marihuana ya que son conscientes que invierten gran cantidad de tiempo en ésta adicción.	En vista del interés de los jóvenes por conocer las estrategias que les permitirán pasar menos tiempo en “cuatro parques” y así mismo estar menos expuestos al consumo de marihuana, se plantean alternativas como: involucrarlos a diferentes actividades sean deportivas, culturales, familiares que les permitan aislarse de ésta adicción.

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